本プログラムでは、生命医科学系の教員と理・工・情報学系の教員が実際に共同研究を行う中で学生を指導する「完全ダブルメンター制」と,両分野を学んだ学生がそれぞれのメンター教員に対し,異分野の内容を逆の立場で教示する「リバースメンター制」を導入し、新たなパラダイムの創造に挑戦できる博士卓越人材を養成します。

完全ダブルメンター制リバースメンター制

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